《象不象：探寻事物之间潜在的相似性与联系》就去sese

　　小明是个贪玩的孩子，老师要带小朋友们去动物园参观，集合时只有他一个不准时；到了动物园，他又在老师为大伙讲解大象的特征时偷偷地溜去看玩杂耍的猴子。参观完动物园，老师布置下作业，要每个小朋友画一头大象，第二日上交。 　　到了家，坐在凳子前准备作画的小明见妹妹手拿玩具玩得开心，又起玩心，结果，他画了一张既不像猴子也不像大象的“怪像”，妹妹将他嘲笑时，他却坚持认为画上的就是一头象。画中物也觉得小明好笑，跳出画要他陪着再去一趟动物园。